搜贴子 搜作者(贴子) 搜作者(回复)
泉州家教网首页 | 
社区首页 > 数学专区 > 浏览
楼主
【原创】小学毕业班升初中入学考试经典题
小雨和小明今日在网络中心,刘老师与小雨、小明谈起一类有趣味的蜡烛问题。
刘老师讲:“蜡烛问题也是一类路程问题,蜡烛问题很象工程问题。工程问题是设全部工程为1的路程问题,而蜡烛问题是设蜡烛全长为1的路程问题。这里,全部工程或者蜡烛全长相当于路程问题中的距离。因此可以说,工程问题和蜡烛问题都是距离为1的路程问题。
蜡烛问题的三要素是:蜡烛全长相当于路程问题中的距离设为1,蜡烛燃烧完的时间的倒数是蜡烛燃烧的速度,再一要素是燃烧某段蜡烛所需的时间。
所使用公式为:蜡烛某段燃烧掉的长度 = 燃烧速度×燃烧某段蜡烛所需时间。
比如:粗蜡烛和细蜡烛长短一样,粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时。同时点燃这两支蜡烛,点了一段时间后,粗蜡烛比细蜡烛长4倍。你能算出这两支蜡烛点了多少时间吗?”
小明说:“这个题,我能作。我的作题步骤是:
1. 设“点了一段时间后”,粗蜡烛比细蜡烛长4倍所用时间为T。
2. 由于粗蜡烛可点5小时,所以其燃烧速度为1/5。而细蜡烛可点4小时,所以其燃烧速度为1/4。
3. 粗细蜡烛长度相等,设全长为1。“点了一段时间后”,粗蜡烛所剩蜡烛长度为1 – (1/5)T,而蜡烛所剩蜡烛长度为1 – (1/4)T。
4. 根据题设,“点了一段时间后,粗蜡烛比细蜡烛长4倍”。从而可以列出方程为: 1 – (1/5)T = 4[1 – (1/4)T]。
5. 从而解得:T = 15/4。即点燃了3小时45分钟。”
小雨说:“这个题,我也能作。我的作题步骤是:
1. 设细蜡烛“点了一段时间后”的蜡烛长为X,则粗蜡烛长为4X。
2. 由于粗蜡烛可点5小时,所以其燃烧速度为1/5。而细蜡烛可点4小时,所以其燃烧速度为1/4。
3. 粗细蜡烛长度相等,设全长为1。显然,粗蜡烛燃烧掉的长度为1 – 4X,而细蜡烛燃烧掉的长度为1 – X。
4. 根据题设燃烧时间相等。其方程为:(1 – 4X)÷(1/5) = (1 – X) ÷(1/4) = T。即: 5(1 – 4X) = 4(1 – X)。
5. 从而解得:X = 1/16,而T = (1 – X)÷(1/4),求出:T = 15/4,即点燃了3小时45分钟。”
刘老师讲:“很好,小明是从时间入手,而小雨是从长度入手。现我再提出一种作法,你们比较一下。因为蜡烛某段燃烧掉的长度 = 燃烧速度×燃烧某段蜡烛所需时间,所以我们可作如下分析,蜡烛燃烧三要素为:
1. 蜡烛燃烧速度为已知:由于粗蜡烛可点5小时,所以其燃烧速度为1/5。而细蜡烛可点4小时,所以其燃烧速度为1/4。
2. 蜡烛燃烧时间为未知:设为T。
3. 蜡烛燃烧长度为未知:设为细蜡烛燃烧后所剩长度为X,根据题设知粗蜡烛燃烧后所剩长度为4X。同时我们设蜡烛全长为1。从而有:细蜡烛燃烧长度为1 – X,粗蜡烛燃烧长度为1 – 4X。
4. 根据蜡烛燃烧基本公式:燃烧长度 = 燃烧速度×燃烧时间。可知:
粗蜡烛燃烧方程为: (1/5)T = 1 – 4X (1)
细蜡烛燃烧方程为: (1/4)T = 1 – X (2)
5. (1)式(2)式联立即可解得:X = 1/16 T = 15/4
因此,点燃3小时45分钟后,粗蜡烛比细蜡烛长4倍。
小明说:“蜡烛问题确实有趣味。”
刘老师讲:“是的。从这个题,我们可以对蜡烛问题提出三种解法:第一种,小明的解法是:从题设中,我们明显地可以看到一组未知数是“点了一段时间后”,设为T。而我们用“点后的蜡烛长”这个暗藏未知数作桥梁划等号解出。第二种,小雨的解法是:我们也可以用“点后的蜡烛长”这个暗藏未知数作未知数,设为X。而用“点了一段时间后”这个明显的未知数作桥梁划等号解出。第三种,我提出来的另一种解法是:我们可以不动脑子的把两个未知数都设出来,而用最基本的蜡烛计算公式:蜡烛某段燃烧掉的长度 = 燃烧速度×燃烧某段蜡烛所需时间,作二元一次方程解出。
如果说第一种方法基本,第二种方法巧妙。我们看第三种方法来的更实在!因为它不动脑子,它给出的是通解。不妨我们再作一题熟练通解方法,以体会使用各种类型题目的通解方法作题的优越性。
小明,这次再用你的名子出道吧。题目是:小明同时点燃粗细不同长短一样的两支蜡烛。已知粗的点完要用3小时,细的点完要用2小时。过一段时间后,小明又把两支蜡烛同时熄灭,这时剩下的蜡烛粗的是细的2倍。问:蜡烛点燃的时间是多少小时多少分钟?”
小明说:“用我的名子出的题,还是我来作。此题蜡烛燃烧三要素为:
1. 蜡烛燃烧速度为已知:由于粗蜡烛可点3小时,所以其燃烧速度为1/3。而细蜡烛可点2小时,所以其燃烧速度为1/2。
2. 蜡烛燃烧时间为未知:设为T。
3. 蜡烛燃烧长度为未知:设为细蜡烛燃烧后所剩长度为X,根据题设知粗蜡烛燃烧后所剩长度为2X。同时我们设蜡烛全长为1。从而有:细蜡烛燃烧长度为1 – X,粗蜡烛燃烧长度为1 – 2X。
4. 根据蜡烛燃烧基本公式:燃烧长度 = 燃烧速度×燃烧时间。可知:
粗蜡烛燃烧方程为: (1/3)T = 1 – 2X (1)
细蜡烛燃烧方程为: (1/2)T = 1 – X (2)
5. (1)式 (2)式 联立即可解得:X = 0.25 T = 1.5
因此,蜡烛点燃是1小时30分钟。”
刘老师说:“小明作的很好,说明你确实领会了。”
小雨说:“如果粗细蜡烛长短不一样,怎么办?”
刘老师说:“我们通过题来说明。比如:长蜡烛可以点3.5小时,短蜡烛可以点5小时。它们点燃2小时后,其高度相等。问:它们的高度比是多少?”
小雨说:“明白了,粗细蜡烛长短不一样的题,燃烧后的高度一定设为相等,所以我们设燃烧后的高度为1。我会作了。”
刘老师说:“小雨那你就作吧。”
小雨说:“好,我来作。我们可以作如下分析:
1. 这题长蜡烛与短蜡烛长度不一样,无法设其全长度为1。为了便于比较,我们设燃烧两小时后高度为1。此时,两蜡烛高度相等,均为1。
2. 若将此高度燃烧完,原长蜡烛需时为3.5小时减掉2小时,为1.5小时,说明长蜡烛燃烧速度是1/1.5。原短蜡烛需时为5小时减掉2小时,为3小时,说明短蜡烛燃烧速度是1/3。
3. 这样,长蜡烛原长为长蜡烛燃烧速度×全长燃烧时间,即(1/1.5) ×3.5 = 7/3。而短蜡烛原长为短蜡烛燃烧速度×全长燃烧时间,即(1/3) ×5 = 5/3。
4. 所以,长蜡烛与短蜡烛原长高度之比是7比5。”
刘老师说:“其实,我们涉及到的直线路程问题、圆形路程问题、平均速度问题、工程问题、蜡烛问题,都属于路程类的问题,它们具有着一定的通性,你们可以更进一步的自己去归纳、总结。”
小雨说:“您能出几个题,让我们作作吗?”
刘老师说:“可以,那我就出一些路程类的问题,你们作作看。”
刘老师出的练习题是:
1. 小明从甲地到乙地。去时每小时走6公里,回来时每小时走9公里,来回共用5小时。请问小明来回共走了多少公里?
2. 一个橡皮救生圈:大外圆半径为33厘米,横截圆半径为9厘米。有两支蚂蚁,一支爬大外圆,一支爬横截圆。从A点同时出发,速度一样。问两支蚂蚁第一次碰到时,横截圆蚂蚁爬了几圈?
3. 某人往返A、B两处之间,计划每小时走40公里。当他由A地走到B地时,发现每小时走了45公里。他想按原计划时间走回A地。问:每小时需要走多少公里?
4. 一段路长50公里,有上坡、平路、下坡三段路程,且上坡、平路、下坡三段路程比为1:2:3。其所用时间为4:5:6。走上坡速度为3公里/小时。求:走完全部路程需要多少时间?
5. 一条小河流过A、B、C三镇。AB两镇之间有汽船往来,汽船在静水中速度为11千米/小时。BC两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为3.5千米/小时。已知AC两镇间水路长50千米,水流速度为1.5千米/小时。某人从A镇上船顺流而下到B镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船又顺流而下到C镇,共用8小时。那么AB两镇的距离是多少千米?
6. 有一条公路,甲队独修需10天,乙队独修需12天,丙队独修需15天。现在让三个队全修,但中间甲队撤出去到另外工地,结果用了6天才把这条公路修完。当甲队撤出后,乙丙两队又共同合修了多少天?
7. 粗蜡烛和细蜡烛长短一样,粗蜡烛可以点4小时,细蜡烛可以点3小时。同时点燃这两支蜡烛,点了一段时间后,粗蜡烛相当细蜡烛2个长。你能算出这两支蜡烛点了多少时间吗?
8. 一条全长94.5公里的公路,由下坡路和平路组成。汽车在上行走,下坡需一又八分 之一小时,平路需四分之三小时。在下坡路上每小时比在平路上每小时快14公里。问:下坡路多少公里?
9. 甲、乙两桥相距1公里。一船由甲桥逆行至乙桥时,船上一皮球遗落江中。船继续逆行20分钟后,发现上述事件。返航追球,在甲桥处追上皮球。求水流速度?

作者:黄老师(362472)06-08-01 15:44回复此贴
1楼
仔细读,发现真的不错
不错,如果我是该版主,非加0.3

很有创意
作者:罗老师(473085)06-08-29 19:54回复此贴
2楼
你好久没来了吧
作者:简单√思绪īng06-09-16 16:23回复此贴
3楼
不错!
作者:61.177.159.*07-09-19 18:54回复此贴
4楼
好长,分析得还不错,
作者:陈老师(390208)07-09-19 21:45回复此贴
5楼
太长了,虽然有点看不懂,但还是觉得挺不错的。
作者:61.187.114.*09-08-21 20:58回复此贴
共有回复5篇 1
回复内容:
百分·泉州家教网 ©2003-2015